Mineduc incluye aparatos tecnológicos en programas de útiles escolares y valija didáctica

Ciudad de Guatemala, 22 may (AGN).– Este jueves, el Ministerio de Educación (Mineduc) publicó en el Diario de Centro América los acuerdos ministeriales 2066-2026 y 2067-2026, los cuales reforman tanto el programa de Útiles Escolares como el de Valija Didáctica.

Mediante el Acuerdo Ministerial 2066-2026, desde el primer artículo establecen el reglamento para la entrega de recursos al programa de apoyo denominado ahora Útiles Escolares y Recursos Educativos Tecnológicos, en los centros educativos del país.

El objetivo es dotar a los estudiantes inscritos en los centros educativos públicos de útiles escolares que permitan facilitar el proceso de aprendizaje en los niveles educativos de preprimaria, primaria y educación básica y diversificada.

Además, en el segundo artículo amplían el programa para la provisión de herramientas educativas digitales y conectividad a manera de modernizar los recursos que se brindan a los estudiantes, que podrían ser computadoras, tabletas o recursos similares, como el tiempo de internet para el acceso a documentación, libros y demás.

Asimismo, en el artículo 3 constituyen como unidades ejecutoras del programa a las direcciones departamentales de Educación para la adquisición y entrega de recursos, por medio de las organizaciones de padres de familia (OPF).

Las reformas también abordan la actualización de las guías instructivas y procedimientos para la ejecución del programa, estableciendo lineamientos técnicos para la implementación de los criterios y estándares de calidad para las herramientas.

Valija didáctica

En el Acuerdo Ministerial 2067-2026 se acordó establecer el reglamento para la entrega de recursos al programa de apoyo denominado ahora como Materiales Didácticos y Recursos Educativos Tecnológicos en los Centros Educativos Públicos del País.

El segundo artículo de esta reforma determina que el objetivo es dotar de herramientas a los docentes en servicio en los centros educativos públicos de los niveles de educación preprimaria, primaria y media, ciclos básico y diversificado, que se encuentren en renglones presupuestarios 011, 021 y 022.

Al igual, se establece que se ampliará su alcance a los docentes del nivel de educación media, en sus ciclos de educación básica y diversificada.

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